martes, 5 de noviembre de 2013

Análisis de "El dragón de Jano"

·Referencia bibliográfica:
-          Título: “El dragón de Jano”.
-          Autor/a e ilustrador/a: Irina Korschunow (autora); Jesús Gabán (ilustrador); Carmen Bas (Traductora del alemán).
-          Editorial: SM, colección “El barco de Vapor”.
-          Fecha de la primera edición: Se trata de la 13ª edición, la fecha de la primera edición fue en 1987 con ediciones SM.
*Hipótesis de la edad a la que irá dirigido: Después de leerlo, yo diría que, bajo mi punto de vista, este libro sería adecuado desde los 7 años hacia arriba, tal y como pone en el libro, pues muestra unos valores que todos, a cualquier edad, debemos considerar.

·Formato:
-          Manejabilidad: En cuanto al tamaño, estamos hablando de un libro de bolsillo, acordes con la edad determinada ya que facilita la lectura al no ser un libro voluminoso. Por otra parte, en cuanto al peso, es un libro ligero, compuesto por tapas blandas, que hacen que no pese, y con sus páginas de un material un poco “frágil” pero que se adapta perfectamente a la horquilla de edad determinada, pues ya son capaces de cuidar el material.
-          Ilustraciones: El libro tiene ilustraciones cada 4 o 5 páginas. Éstas sirven al lector, para apoyarse y contextualizar mejor lo que leen, para ayudar un poco a desarrollar la imaginación sobre la historia. Bajo mi punto de vista están muy bien tratadas pues además de contextualizar el texto, representan muy bien los sentimientos del protagonista en cada momento.
-          Letra: Se trata de una letra, para mi gusto, muy grande según la edad a la que va dirigido. Por otro lado, existen espacios grandes entre palabras, lo que hace mejor para su legibilidad, en comparación con el espacio entre letras.
La forma de las letras o estilo de escritura es totalmente regular y circular, muy fácil de leer. Los títulos de los capítulos están escritos en letra cursiva, con el fin de diferenciarlo del texto. También, en las diversas intervenciones que hay cuando el protagonista le enseña a cantar al dragón, están escritas en letra cursiva y alineadas en el centro.

·Resumen:
Jano es un niño al que no le gusta ir a la escuela, pues los niños de su clase se ríen de él por tener sobrepeso. Pero su vida cambia cuando conoce a un dragón pequeñín que sólo él puede ver, ya que aprende, enseñándole cosas al dragón, que vale tanto como cualquier niño de su clase.

·Tema:
El tema principal de esta libro es las burlas de por parte de sus compañeros de colegio a Jano, un niño con sobrepeso.
Como temas secundarios destaco: El “Bulling” en la escuela, un tema a la orden del día en esta sociedad; La falta de motivación y de autoestima de niños por tener unas capacidades físicas diferentes a las de los demás niños; Los amigos imaginarios que crean algunos niños con problemas, pues se sienten solos; La superación de ciertos aspectos que te atormentan en la infancia.
Todos estos temas me parecen idóneos para tratarlos desde los seis años, aproximadamente, para adelante, pues todos estos son problemas a los que se enfrentan día a día montones de personas, en cualquier ámbito de la vida, ya sea escolar como laboral etc.

·Estructura:
En cuanto a la estructura, la historia comienza con un día normal del protagonista, presentándonos su día a día, los problemas que encuentra  y cómo se enfrenta a ellos. Después de conocer al pequeño dragón, conoce el día a día de éste y se siente identificado, por lo que ya se repite en el cuento numerosas veces, una estructura en la que el dragón ve u oye hablar de un tema y se interesa por aprenderlo, el protagonista al principio se niega porque le han inculcado que lo hace mal, pero después accede y le enseña, con lo que demuestra que sí que vale. Por último el dragón se despide y desaparece, ya que Jano ha aprendido a afrontar sus miedos y se socializa.
En resumen, hay una primera parte de planteamiento, una segunda parte o nudo en la que se repite constantemente la estructura y una tercera parte o desenlace en el que el protagonista ha evolucionado. Esta estructura en un libro es idónea para el primer ciclo de primaria, el mínimo de edad al que va dirigida esta historia.

·Protagonista:
El protagonista de esta historia, Jano, es un niño de más o menos la edad recomendada para la lectura de este libro. Por tanto, los niños que leen esta historia pueden sentirse perfectamente identificados con él, pues es un niño que se siente solo, se siente débil y no le gusta ir a clase, no tiene motivación para ello. Por otro lado, se encuentra el dragón, el cual simboliza una actitud y vida bastante parecida a Jano con la diferencia que éste anima a Jano a hacer cosas.

·Resto de personajes:
Además, como personaje secundario, se encuentra Ludwig el niño abusón que humilla constantemente a Jano. Este libro, de alguna manera, puede hacer que el niño que lo lea aprenda de Jano, a superarse a sí mismo y superar los baches de la vida, pero también con la figura de Ludwig, los niños que abusan de otros en la escuela podrán sentirse identificados y dejar de hacerlo, pues verían desde fuera un problema similar al que crea él.
·Valores:
El valor principal que los niños sacarán de esta historia, es la amistad entre el niño y el dragón, tema muy valorado sobre todo por los niños, tener un buen amigo en el que poder apoyarte y no estar solo.
Además de la amistad, encontramos otro valor como es la valentía que consigue adquirir el chico, gracias a la amistad y la confianza que le brinda el pequeño dragón. Con todo esto el protagonista de nuestra obra puede superar sus miedos.
·Lenguaje:
En cuanto al vocabulario de este libro, se trata de un vocabulario coloquial y sencillo. Es un lenguaje totalmente normal que, los niños, pueden comprender perfectamente y les resultará bastante cercano, por lo que, en mi opinión, es un lenguaje adecuado para esta edad.
Por otro lado, las frases de este libro están estructuradas en numerosos párrafos, que hacen que el niño, de algún modo, no se aburra y predomina el diálogo en el texto, lo que me parece bastante adecuado para que los niños se entretengan. Además, muestra muy bien tanto en la narración como en los diálogos, cómo es cada personaje del libro.
·Conclusiones:
Después de leerlo y analizarlo, yo diría que, bajo mi punto de vista, este libro sería adecuado desde los 7 años hacia arriba, tal y como pone en el libro, pues muestra unos valores que todos, a cualquier edad, debemos considerar: Desde el punto de vista de Jano y su miedo hacia cualquier acción, como desde el punto de vista de Ludwig, el abusón que no para de molestar a Jano.